假拉假唱的鞠婧祎们，别拿观众当傻子！

撰文：小R（乐评人）

△ 很细节的解释，还重现了拉琴时的动作，简单易懂。

虽然双琴侠指出假拉的视频原本只是为了吐槽，且鞠婧祎和马雪阳也被扒出其实是学过小提琴的。

假拉假唱的限度到底在哪里？对认真努力的人是否公平？在这“超真实”下，我们每天看到的表演还有多少是真实的？

所有的不解、困惑和争议，围绕着我们电视荧屏上出现的假拉假唱表演而展开。

这种纰漏和广为诟病的假唱对口型是同一道理，如果我们把拉琴的手位对应唱歌发音的口型，就会发现二者性质几乎完全一致，只不过拉琴的手型对于普通人而言较难辨认。

△ 马雪阳表演中有一段跳弓，弓应该在弦上跳跃着演奏出互不相连的声音。而节目中，马雪阳的弓并未离开弦，但出来的声音却是正确的。

从节目制作的角度考虑，为了避免舞台意外，保证节目的最佳效果，使用事先准备好的音源确实是被行业默认的最佳保险方式。

我们也并不能单纯从节目录像本身辨别出这场“假拉”的程度：小提琴配音是否为艺人本身事先录制，或是根本就由其他渠道获得并不得而知。

但是无论如何，“假拉”事件都在多重意义上引发我们的思考与讨论。

首先的问题是“假唱”和“假拉”的区别何在：为何一直以来，电视节目上的假唱被观众默许，而此次假拉事件却引起了巨大反响？

为什么人们对假拉小提琴的容忍度更低？也许是因为大家都明白，西洋乐器当中，小提琴以入门难度最高而著称。

且不论这个难度最高是否有争议，熟练掌握小提琴这种乐器需要经年累月的刻苦练习，确实毋庸置疑。

因此“小提琴”作为一门个人技能，显得门槛很高，也会无形当中让大家对“会拉小提琴的人”印象更佳。尤其在娱乐圈“偶像”身上，粉丝们往往可以从这个技能引申出偶像刻苦、努力、有天赋等等美德，并且进一步地因为这种独特性而“粉”这个偶像，而非其他偶像。

假拉事件主角之一鞠婧祎曾经就读于四川音乐学院附中，专业为小提琴——在一些关于鞠婧祎的网络视频当中，也曾经流出她早年练琴的片段，的确是专业附中学生的水平。

△ 粉丝扒出早年鞠婧祎上传过的拉琴片段，证明她确实是会拉的

但是由于偶像工业对于个人时间的完全侵占，鞠也是久不碰琴，并曾经在一些综艺节目上表示自己因为太久没练，不愿意再将“拉琴”作为个人展示。

因此，鞠婧祎会拉琴这件事是大家都知道的，而节目组试图用完美的录音来维持偶像完美的人设，却在这种微妙之间成了众矢之的：假拉很可能是节目组的用意，但鞠和马通过这种合成的“台上一分钟”却享受了“台下十年功”的称赞待遇，的确是在敷衍观众。

尤其，他们并不是真的不会拉琴，有着“十年功”的背景，却不能在演出之前好好练习再进行表演，甚至不尝试使用正确的指法，在镜头前胡乱摆拍，这可能更进一步地激怒了观众。

值得拿来对比的例子是情歌王子王力宏：作为科班出身的音乐人，王力宏曾毕业于伯克利音乐学院，也以擅长小提琴著称。但是在许多MV当中，可以注意到他的手型并不是在拉琴，但这并不引起大家的质疑，因为在演唱会或是一些live house的场合，王力宏一直都能够轻松地演奏，并且能够用小提琴即兴表演。二十年来，没有人因为MV怀疑过王力宏会拉小提琴的真实性。

这是因为MV和电视节目的性质不同——所有人都知道MV的本质就是剪辑，歌手在录制MV图像的时候甚至并不知道音乐进行到哪一步。

然而电视节目不同，尤其是这种个人才艺展示的环节，本身就带有“真人秀”的性质，人们为了追寻真实而来，却发现自己依然只能看到剪辑和摆拍，甚至在这种工业性的操作之下，无法辨别何为真实，感觉自己被当成傻子敷衍，因此在这种困惑中进一步感到了愤怒。

而不得不提的是，在娱乐圈的人设经济下，人设是先于真人存在的“超真实”：偶像首先作为一个人设存在，而非现实中的人。

因此在看到鞠婧祎之前，“鞠婧祎很会拉小提琴”的人设就已经被观众期待了。

根据法国哲学家鲍德里亚的观点，偶像人设是一种比现实更真实的“超真实”，因此，在这两种真实之间出现缝隙的时候，人们自然会反映出强烈的幻灭情绪。

归根结底，“假唱”和“假拉”二者情况是同构的，所区别的只是“假拉”更微妙地撕裂了偶像人设，因而进一步地激起观众对于“真实”的疑问与反思。

萨顶顶著名的假唱反转话筒事件

近些年越来越多的假唱假拉被扒出被吐槽，那么假拉假唱的限度究竟在哪？

如果我们仔细去探究“假唱”的定义，也会发现“假唱”行为在程度上存在一个阶梯，从轻到重大致分为以下三种：

2、将本人的录音进行技术层面的修音，将音准音色等条件人为修改到“无瑕疵”的程度，再在演出现场进行播放。

3、用其他人演唱（或演奏）的音源，进行对口型的表演。

我们的接受程度在哪里呢？大概在第一种和第二种之间。而欺瞒性使用他人的配音在“真实秀”性质的表演当中，实在是不可容忍。

△ 今年跨年表演中，王鹤棣和沈月合唱的《告白气球》，不仅假唱还难听。

在修音技术过度发达的今天，人们却不禁困惑，到处都是被塑造成完美的“超真实”，那么真实的才艺还有存在的必要吗？

在接受新京报采访时，双琴侠说一开始是觉得拉得很厉害，但越看越觉得有些不太一样。

这多少让人感到不公平，如果一切都可以被“加工”，那么认真努力的意义又在哪里？

那选择诚实的代价是否意味着要被“劣币驱逐良币”？

我们呼吁人们对真实性与公平性的反思与警醒：

假如大环境和人才选拔制度不加以改善，有什么办法能让孩子们选择真实，像双琴侠在视频结尾所建议的那样踏踏实实，好好练琴呢？

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